Vom Abwechselnlernen bis zum Zählen bis 10 geht es in der Vorschule um Entdeckungen. Wenn Ihr Kind die Pre-K abschließt, wird es viel gelernt haben. Die gesamte Bandbreite an Unterrichtsstunden und Inhalten, die Ihrem Kind im Laufe des Kurses beigebracht werden Vorschulbildung ist das sogenannte Vorschulcurriculum.

Abhängig von der Vorschule, die Sie wählen, und der Philosophie der frühkindlichen Bildung, der sie folgt, kann Ihr Kind eine Vielzahl von akademischen, sozialen, körperlichen und emotionalen Lektionen erkunden. Neben schulischen und sozialen Kompetenzen wird in vielen Kindergärten auch an kritischem Sprechen und Feinmotorik gearbeitet.

In manchen Umgebungen können Vorschulen Kindern auch dabei helfen, ihr Toilettentraining zu absolvieren. Wenn sie in den Kindergarten kommen, sollten Kinder, die an der Vorschule teilnehmen, bereit sein, in längeren Sätzen und Sätzen zu sprechen, eine Schere zu benutzen, Anweisungen zu befolgen und einen Ball zu treten.

Akademische Konzepte im Vorschulcurriculum

Der Vorschullehrplan, der an der Vorschule eines Kindes angeboten wird, kann erheblich von dem abweichen, was an anderen Schulen angeboten wird. Dies liegt daran, dass Vorschulen nicht den Standards unterliegen, die für die K-12-Bildung gelten.

So haben einzelne Schulen und Schulgruppen die Freiheit, das zu unterrichten, was ihnen gefällt und wie sie es bevorzugen. Beispielsweise können Vorschulen in religiösen Einrichtungen Religionsunterricht in ihren Lehrplan aufnehmen. Montessori-Vorschulen verwenden spezielle Materialien und Aktivitäten, um Kinder zum praktischen Lernen zu ermutigen.

Lehrer können auch ihre pädagogischen Ansätze an die Bedürfnisse der einzelnen Kinder in ihrer Klasse anpassen. Obwohl Vorschulen nicht alle die gleichen Bildungsrichtlinien einhalten, sollen sie die Schüler auf den Kindergarten vorbereiten. Das bedeutet, dass die effektivsten Vorschulen an Schlüsselkompetenzbereichen arbeiten, zu denen Mathematik, Naturwissenschaften und Lese- und Schreibfähigkeiten gehören.

Wichtige Konzepte im Vorschullehrplan sind:

  • Kalender, einschließlich der Jahreszeiten, Wochentage und Monate des Jahres
  • Färbung
  • Farben
  • Zusammenarbeit
  • Schneiden
  • Zeichnen und Malen
  • Kleben
  • Hygiene
  • Briefe
  • Hören
  • Natur
  • Zahlen
  • Körperliche Aktivität wie Laufen, Springen, Hüpfen, Hüpfen auf einem Bein und Verwenden von Spielgeräten und Bällen
  • Formen
  • Teilen
  • Objekte sortieren
  • Abwechselnd
  • Übergang von einer Aktivität zur anderen
  • Wetter
  • Buchstaben und Zahlen schreiben
Was ist eine druckreiche Vorschule?

Motorische Fähigkeiten

Kinder im Vorschulalter lernen, sowohl grobmotorische Fähigkeiten (die große körperliche Bewegungen beinhalten) als auch feinmotorische Fähigkeiten (wie manuelle Geschicklichkeit und Hand-Auge-Koordination) zu beherrschen. Viele Vorschulen verbringen Zeit damit, aktiv an diesen Entwicklungsfähigkeiten zu arbeiten.

Zu den feinmotorischen Aktivitäten, die für das Schreiben, Greifen und Koordinieren feiner Bewegungen wichtig sind, gehören Zeichnen, Schneiden, Malen und Kleben. Die Grobmotorik wird oft während der Pause trainiert und kann das Benutzen von Spielgeräten, Laufen, Hüpfen, Springen und Treten oder Werfen eines Balls zu einem Partner beinhalten.

Was sind motorische Fähigkeiten?

Soziale und schulische Fähigkeiten

Die Vorschule zielt auch darauf ab, den Kindern soziale und schulische Fähigkeiten zu vermitteln. Diese Lektionen umfassen das Unterrichten von Kindern, wie sie in einer Gruppe funktionieren, mit Schwerpunkt auf Verhaltensweisen wie Teilen, Wechseln, kooperatives Spielen, Übergang von einer Aktivität zur nächsten und Befolgen der Klassenzimmerregeln. Die Vorschule hilft Kindern auch dabei, Selbstpflegefähigkeiten zu erlernen, die sie im Kindergarten benötigen, wie z. B. Schuhe und Mäntel selbst anziehen, sich selbst ernähren und selbstständig auf die Toilette gehen.

7 soziale Fähigkeiten, die Sie Ihren Kindern beibringen können

Umsetzung des Vorschulcurriculums

Die meisten Vorschulen haben eine Reihe von Zielen und eine Philosophie, an die sich jeder Lehrer halten muss. In einigen Fällen befolgen Lehrer diese allgemeinen Richtlinien auf informelle Weise. In vielen Fällen verwenden Lehrer spezifische Unterrichtspläne und Rubriken, um den Fortschritt der Schüler zu bewerten.

Vorschullehrpläne berücksichtigen die Länge des Vorschultages. Einige Vorschulen haben nur wenige Stunden am Tag geöffnet, während andere (insbesondere in öffentlichen Schulen) den ganzen Tag geöffnet sind. Einige dauern sogar länger als ein typischer Schultag, um alle Arbeitsstunden der Eltern abzudecken.

Vorschulkinder können an jedem beliebigen Tag teilnehmen an:

  • Exkursionen, die dazu dienen, eine Lektion zu verbessern, wie z. B. ein Ausflug zur Post, um mehr über Post zu erfahren, oder ein Besuch im Lebensmittelgeschäft, um mehr über die Auswahl gesunder Lebensmittel zu erfahren
  • Sitzungen mit speziellen Gastrednern, die hinzugezogen werden, um weitere Einzelheiten zu einer Unterrichtsstunde zu erläutern, z. B. ein Polizeibeamter, der über Sicherheit spricht, oder ein Zahnarzt, der über Mundgesundheit spricht
  • Spezielle Aktivitäten, die nicht unbedingt vom Grundschullehrer unterrichtet werden, sondern von einem speziellen Kunst-, Musik-, Bibliotheks- oder Sportlehrer
  • Spezifische Aktivitäten wie Kreiszeit, Liedzeit, Kalenderzeit, aktive Spielzeit, Geschichtenzeit und Bastelzeit
  • Übergangszeiten zwischen Aktivitäten wie dem Erlernen, wie man mit Gleichaltrigen in einer Linie geht und wie man Spielzeug und Vorräte aufräumt

Ein Vorschullehrplan kann auch Hausaufgaben umfassen, die dem Kind gegeben werden, um das im Klassenzimmer Gelernte zu vertiefen, aber viele Pädagogen glauben auch, dass Hausaufgaben in einem so jungen Alter unnötig sind.

Auch wenn es so aussieht, als würde ein Vorschulkind den ganzen Tag im Vorschulklassenzimmer spielen, ist das nicht der Fall. Spielen ist so viel mehr als ein Kind, das Spaß hat, obwohl Kinder sicherlich viel davon haben. Besonders wenn es um die Interaktion mit anderen Kindern geht, lernen kleine Kinder beim Spielen:

  • Freundschaften schließen
  • Lernen Sie, wie man kooperiert
  • Abwechselnd
  • Denken Sie kreativ
  • Probieren Sie verschiedene Lösungsansätze aus
  • Nutze ihre Vorstellungskraft

Verschiedene Spielarten, darunter beide strukturiert und unstrukturiert , ermöglichen es Kindern, verschiedene Fähigkeiten auf unterschiedliche Weise zu üben.

Worauf in einer Vorschule zu achten ist

Egal welcher Philosophie Ihr Kindergarten folgt ( Bankstr , Reggio Emilia , und HighScope üblich sind), sollte der Vorschullehrplan das Lernen fördern und den Kindern dabei helfen, die verschiedenen sprachlichen, sozialen, körperlichen und kognitiven Ziele zu erreichen. Im Idealfall wird ein qualitativ hochwertiger Vorschullehrplan von zertifizierten Lehrern unterrichtet und basiert auf den neuesten Forschungsergebnissen zur Kindheitspädagogik.

Abhängig von der Schule und der von der Vorschule angewandten Vorschulphilosophie kann der Vorschullehrplan von Administratoren, Lehrern und in einigen Fällen sogar von Eltern entwickelt werden. Wenn Sie jemals eine Frage zum Lehrplan oder irgendetwas haben, was in der Vorschule Ihres Kindes vor sich geht, wenden Sie sich an den Lehrer oder die Vorschulverwaltung.

So wählen Sie eine Vorschule aus