Waffengewalt. Schießereien in der Schule. Aktive Schützen. Diese Sätze lösen Angst und Sorge in den Herzen der Eltern im ganzen Land aus. Tatsächlich würden die meisten Eltern es vorziehen, einfach nicht an sie zu denken. Aber leider sind Themen wie Waffengewalt und Schulschießereien unvermeidlich.

Viele der heutigen jungen Menschen sind in einem Land aufgewachsen, in dem Massenerschießungen – wie sie an der Columbine High School, der Sandy Hook Elementary und der Majorie Stoneman Douglas High School stattfanden – keine Seltenheit mehr sind. Sie beschäftigen sich nicht nur mit diesen Tragödien, sondern praktizieren auch regelmäßig aktive Schützenübungen in ihren Schulen.

Und obwohl Sie Ihre Kinder und Jugendlichen vielleicht vor diesen Ereignissen schützen oder sogar so tun möchten, als ob sie in Ihrer Gemeinde niemals passieren könnten, sagen Experten, dass der beste Weg, zukünftige Tragödien zu verhindern, darin besteht, fortlaufende, altersgerechte Gespräche mit Ihren Kindern zu führen. Tatsächlich kann Waffengewalt verhindert werden, wenn Kinder darüber aufgeklärt werden, worauf sie achten müssen, wie sie sich schützen und Bedenken melden können.

Wie man mit Kindern über Waffen im Wandel der Zeit spricht

Warum diese Gespräche wichtig sind

Waffen sind die häufigste Todesursache unter amerikanischen Kindern und Jugendlichen, wobei einer von 10 Todesfällen durch Waffen eine Person unter 19 Jahren betrifft. Tatsächlich sind Todesfälle durch Schusswaffen mehr als dreimal so hoch wie Ertrinkungsfälle.

Darüber hinaus planen 93 % der Schulschützen ihren Angriff im Voraus, wenn es um Schulschießereien geht. Und bei vier von fünf Amokläufen in Schulen erzählte der Angreifer vorher jemandem von seinen Plänen. Aus diesem Grund müssen Eltern und Erzieher Kindern beibringen, nicht nur die Anzeichen eines Problems mit einem Freund oder Gleichaltrigen zu erkennen, sondern auch zu wissen, mit wem sie über ihre Bedenken sprechen können.

Wenn Sie Kindern und Jugendlichen diese Fähigkeiten vermitteln, haben Sie den ersten Schritt getan, um Waffengewalt und Schießereien an Schulen zu verhindern. Tatsächlich weist das US-Heimatschutzministerium darauf hin, dass Kinder und Jugendliche, wenn sie die Anzeichen von Waffengewalt kennen, dazu beitragen können, Schießereien in Schulen zu verhindern.

Aber die Forschung zeigt, dass wir in diesem Bereich noch einen langen Weg vor uns haben. Laut einer von der Alfred University in Alfred, NY, durchgeführten Studie gab nur etwa die Hälfte der befragten Schüler an, dass sie es einem Erwachsenen sagen würden, wenn sie jemanden in der Schule belauschen würden, der darüber spricht, jemanden zu erschießen, und wenn sie es jemandem sagen würden, würden sie es einem Lehrer sagen.

Der Schlüssel, um mehr Kinder dazu zu bringen, sich zu Wort zu melden, liegt Experten zufolge darin, dass Eltern und Erzieher weiterhin mit ihnen in Dialog treten und sie befähigen, etwas zu sagen, wenn sie etwas hören oder sehen. Dies bedeutet, fortlaufende, proaktive Gespräche zu führen und nicht nur ein einmaliges Gespräch nach einer Tragödie. Dies kann viel dazu beitragen, künftige Schießereien in Schulen und Waffengewalt zu verhindern.

Einbezogen werden

Tipps für produktive Gespräche

Wenn Sie wie die meisten Eltern sind, kann der Gedanke an ein altersgerechtes Gespräch über Waffengewalt überwältigend sein. Laut Experten liegt der Schlüssel nicht darin, die perfekte Rede für Ihr Kind oder Ihren Teenager vorzubereiten, sondern sie dort abzuholen, wo sie stehen.

'Das Wichtigste, was Sie tun möchten, ist sicherzustellen, dass das Gespräch alters- und entwicklungsgerecht ist', erklärt Rachel Masi, PhD, eine lizenzierte klinische Psychologin und Forschungsdirektorin von Sandy Hook Promise. „Als Eltern sind Sie Experte für Ihre eigenen Kinder. Wenn Sie also mit ihnen sprechen, verwenden Sie die Sprache, die sie verstehen und sich daran erinnern, dass das Gespräch, das Sie mit Ihrem Highschool-Schüler führen, nicht dasselbe sein wird wie mit einem Kindergartenkind.'

Verarbeite deine eigenen Gefühle

Bevor Sie mit Ihrem Kind oder Teenager über Schießereien in der Schule und Waffengewalt sprechen können, müssen Sie Ihre eigenen Gefühle zu diesem Thema verarbeiten. Kinder werden Ihren Stress und Ihre Angst bemerken, daher sollten Sie sicher sein, dass Sie alle Probleme, die Sie mit dem Thema haben, durchgearbeitet haben. Auf diese Weise können Sie das Gespräch ruhig und beruhigend angehen.

Darüber hinaus ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass Kinder nicht auf die gleiche Weise über Waffengewalt und Schießereien in Schulen nachdenken wie Erwachsene, sagt Gregory Moffatt, PhD, Psychologe, Mordprofiler und Dekan des College of Social and Behavioral Sciences at Punkt Universität.

Gregory Moffatt, PhD

Erwachsene betrachten das Gesamtbild, wenn es um Waffengewalt und Schießereien an Schulen geht. Aber aus der Perspektive eines kleinen Kindes sehen sie nicht das große Ganze, also müssen Eltern nur die Dinge ansprechen, die sie wissen müssen.

– Gregory Moffatt, PhD

„Erwachsene betrachten das Gesamtbild, wenn es um Waffengewalt und Schießereien in Schulen geht“, erklärt Dr. Moffatt. „Aber aus der Perspektive eines kleinen Kindes sehen sie nicht das große Ganze, also müssen Eltern nur die Dinge ansprechen, die sie wissen müssen. Zum Beispiel [Sie könnten es Ihrem Kind sagen], wenn Ihr Freund eine Waffe mit zur Schule bringt, müssen Sie Folgendes wissen. Gib ihnen einfache Regeln, wie z. B. nicht anfassen und sofort einen Erwachsenen informieren.“

Kinder erkennen Emotionen an dem, was sie hören, nicht an dem, was sie sehen

Folgen Sie der Führung Ihres Kindes

Anstatt eine Rede für Ihre Kinder vorzubereiten oder ihnen einen Vortrag darüber zu halten, was zu tun ist, wenn jemand eine Waffe mit in die Schule bringt, schlagen sowohl Dr. Masi als auch Dr. Moffatt vor, auf natürlichere Weise mit Ihren Kindern und Jugendlichen zu interagieren. Stellen Sie offene Fragen und lassen Sie sie das Gespräch lenken.

Mögliche Fragen

Laut Dr. Moffatt gibt es eine Reihe offener Fragen und Aussagen, mit denen Sie Ihr Kind dazu bringen können, über dieses Thema zu sprechen. Diese schließen ein:

  • Was denkst du darüber?
  • Wie ist es für Sie?
  • Was können wir tun, wenn das passiert?
  • Was siehst du in der Schule?

Sie sollten auch ihre Fragen so gut wie möglich beantworten, sagt Dr. Masi. Und wenn Sie die Antwort nicht wissen, ist es in Ordnung zu sagen, dass Sie es nicht wissen. Manchmal kann man sogar gemeinsam nach der Antwort suchen.

„Ein weiterer Schlüsselfaktor bei diesen Gesprächen ist, ihre Körpersprache wahrzunehmen und ihnen zu folgen“, erklärt sie. 'Eltern bemerken diese Hinweise nicht immer, dass sie mit dem Gespräch fertig sind und nicht mehr bereit sind, darüber zu sprechen.'

Aber wenn Ihr Kind anfängt, etwas anderes zu tun, weniger engagiert zu sein oder wegschaut, hat es möglicherweise seine Grenzen für das Thema erreicht und es wäre besser, es an einem anderen Tag anzusprechen.

Beruhige sie

Das Potenzial für Waffengewalt und Schulschießereien kann für Kinder beängstigend sein, wenn es nicht richtig angegangen wird. Dr. Masi betont, dass Gespräche mit Kindern über das Potenzial einer Schießerei in der Schule zwar wichtig sind, Sie ihnen aber auch versichern müssen, dass sie in Sicherheit sind. „Schießereien in Schulen sind in vielerlei Hinsicht selten und Schulen sind überwiegend sehr sicher“, sagt sie. 'Eltern sollten sich von Panikmache fernhalten.'

Rachel Masi, PhD

Schießereien in Schulen sind in vielerlei Hinsicht selten und Schulen sind überwiegend sehr sicher. Eltern sollten sich von Panikmache fernhalten.

-Rachel Masi, PhD Effektive Möglichkeiten, um Angst bei Kindern zu lindern

Normalisieren Sie harte Gespräche

Wenn Ihr Kind von diesen emotionalen Themen überwältigt zu sein scheint, empfehlen sowohl Dr. Masi als auch Dr. Moffatt, die Gefühle Ihres Kindes zu bestätigen und anzuerkennen. „Eines der Dinge, die Eltern bei schwierigen Dingen oft befürchten, ist, dass es Probleme bereiten wird, das Thema anzusprechen“, sagt Dr. Moffatt. „Eltern müssen vorleben, dass es in Ordnung ist, über den Elefanten im Zimmer zu sprechen. Lassen Sie sie wissen, dass es in Ordnung ist, über [harte Dinge] zu sprechen.

Er fügt hinzu, dass es wichtig ist, dass Eltern erkennen, dass wir alle fühlen, was wir fühlen. Anstatt zu sagen: „Oh, alles wird gut“ oder „Kein Grund zur Sorge“, bestätigen Sie, wie sich Ihr Kind fühlen muss, indem Sie sagen: „Das muss beängstigend für Sie sein“ oder fragen: „Was können wir tun, wenn wir uns fühlen so wie das?' Wenn Sie es normalisieren, über schwierige Dinge zu sprechen und seine Gefühle zu bestätigen, helfen Sie Ihrem Kind, auf gesunde Weise mit schwierigen Gedanken und Gefühlen umzugehen.

Verhindern Sie Verhaltensprobleme, indem Sie Ihrem Kind Gefühle beibringen

Stellen Sie ihnen Werkzeuge zur Verfügung

Der Schlüssel zur Stärkung von Kindern – und letztendlich zur Verhinderung von Schulgewalt – besteht darin, Kindern die Möglichkeit zu geben, zu erkennen, wo sie etwas bewirken können, erklärt Dr. Masi. Kindern Werkzeuge und Fähigkeiten zu geben, die sie verwenden können, kann viel dazu beitragen, dass sie sich gestärkt und kontrolliert fühlen. Wenn sie sich besonders ängstlich oder gestresst fühlen, schlägt sie ein gemeinsames Brainstorming vor. Sie könnten damit beginnen, dass Sie sagen: „Lass uns ein paar gute Strategien überlegen, die dafür sorgen, dass sich deine Schule sicherer anfühlt.“ Sie können ihnen auch dabei helfen, herauszufinden, mit wem sie in der Schule oder mit Erwachsenen sprechen können, zu denen sie tagsüber gehen können.

Schritte, um Ihrem Teenager beizubringen, wie man gute Entscheidungen trifft

Halten Sie den Dialog offen

Zu oft betrachten Eltern Gespräche über Schießereien in der Schule, Drogen oder Sex als ein einmaliges Gespräch, aber Dr. Moffat erklärt, dass diese Art von Gesprächen fortgesetzt werden muss. Es ist ein Gespräch, das Sie über die Jahre immer wieder geführt haben – eines, das sich ändert, wenn Ihr Kind älter wird und mehr Fragen hat. „Wenn Sie dies nur als ein Gespräch betrachten, werden Sie nicht besonders effektiv sein und Ihre Kinder werden nicht darauf vorbereitet sein“, sagt Dr. Moffatt.

Es ist wichtig, zu diesem Thema zurückzukehren. Fragen Sie Ihre Kinder, was sie in der Schule sehen oder ob es etwas gibt, das sie stört oder sie beunruhigt. Erlauben Sie ihnen dann, ihre Bedenken zu äußern und das Gespräch zu lenken, anstatt zu denken, dass Sie im Voraus etwas vorbereiten müssen.

Warum Sie über diese drei Themen sprechen sollten

Verwenden Sie Bohrer, um die Basis zu berühren

Oftmals haben Schulen aktive Schützenübungen oder andere ähnliche Verfahren, um Kindern beizubringen, wie sie im Notfall reagieren sollen. Das Ziel ist, dass die Schritte, um sicher zu bleiben, für Kinder zur zweiten Natur werden, ähnlich wie eine Tornado-Übung oder eine Feuerwehrübung, sagt Dr. Moffatt.

Sie können diese Situationen auch als Gelegenheit nutzen, um mit Ihren Kindern Kontakt aufzunehmen und darüber zu sprechen, was sie über das Potenzial einer Schießerei in der Schule denken oder fühlen. Sehen Sie, was sie tun und lernen, und erinnern Sie sie dann daran, dass sie in einer solchen Situation nicht machtlos sind und dass sie Dinge tun können, um sicher zu bleiben.

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Ein Wort von Verywell

Obwohl sich ein Gespräch über Waffengewalt oder Schießereien in der Schule zunächst überwältigend anfühlen kann, sind sie ein wichtiger Teil der Sicherheit Ihrer Kinder und Jugendlichen in der Schule. Konzentrieren Sie sich darauf, dem Beispiel Ihres Kindes zu folgen, seine Fragen ehrlich zu beantworten und nicht mehr Informationen zu geben, als es benötigt.

Ihr Ziel ist es, sie zu befähigen und ihnen Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln, die sie schützen. Vermeide es, sie zu erschrecken oder über blutige Details zu sprechen. Diese Art von Informationen ist normalerweise nicht produktiv und erhöht oft nur ihre Angst und ihren Stress.

Und wenn Ihr Kind mit Ängsten und Ängsten zu kämpfen scheint, zögern Sie nicht, sich an einen Arzt oder Psychiater zu wenden, um Hilfe zu erhalten. Manchmal kann die zusätzliche Unterstützung durch eine Person außerhalb der Familie genau das sein, was Ihr Kind braucht.

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